典故照亮求学路
■作者：石家庄市万信小学四（2）班齐上达 指导教师：贾亚萌
中华文化博大精深，一个个典故就像一颗颗闪亮的珍珠，散落在中华文化的长河里。如何在浩如烟海的书籍里，将这些珍珠一一拾起，用我们的理解与记忆为布，将这些珍珠擦亮，并将它们安放在我们文章中合适的位置，让它们在我们的文章里发光呢？
当我们把典故看作解开故事的密码，就会发现，每一则典故背后都藏着鲜活的人物与深刻的道理。从“悬梁刺股”的故事里，我们看到了具象化的内驱力，与其临渊羡鱼，不如退而结网，在学习路上要想扬鞭前行仍需“自奋蹄”；了解了“桀骜不驯”的内涵，知道了纵情享乐的后果是灾难性的。作为小学生，如果没有节制地玩耍，没有原则地放松，会让我们丢掉人生中最重要的东西——进取心。我们的磨蹭会蹉跎岁月，我们的懒散会输掉未来。
回望成长路，最珍贵的不是电脑游戏前的速度与激情，不是沉溺手机短视频的短暂消遣，而是像《精卫填海》中的精卫那般执着、如《愚公移山》中的愚公那样笃定、似《铁杵磨成针》中的老妇一样日复一日地坚持。我们每天的晨读晚练、每日的作业清零、每时的锻炼计划、每刻的专注坚持，像涓涓细流，在不知不觉中汇成了知识的江河。而我，愿在典故中汲取源源不断的力量，在知识的江河里奋楫扬帆，奔赴远方。
中华文化博大精深，一个个典故就像一颗颗闪亮的珍珠，散落在中华文化的长河里。如何在浩如烟海的书籍里，将这些珍珠一一拾起，用我们的理解与记忆为布，将这些珍珠擦亮，并将它们安放在我们文章中合适的位置，让它们在我们的文章里发光呢？
当我们把典故看作解开故事的密码，就会发现，每一则典故背后都藏着鲜活的人物与深刻的道理。从“悬梁刺股”的故事里，我们看到了具象化的内驱力，与其临渊羡鱼，不如退而结网，在学习路上要想扬鞭前行仍需“自奋蹄”；了解了“桀骜不驯”的内涵，知道了纵情享乐的后果是灾难性的。作为小学生，如果没有节制地玩耍，没有原则地放松，会让我们丢掉人生中最重要的东西——进取心。我们的磨蹭会蹉跎岁月，我们的懒散会输掉未来。
回望成长路，最珍贵的不是电脑游戏前的速度与激情，不是沉溺手机短视频的短暂消遣，而是像《精卫填海》中的精卫那般执着、如《愚公移山》中的愚公那样笃定、似《铁杵磨成针》中的老妇一样日复一日地坚持。我们每天的晨读晚练、每日的作业清零、每时的锻炼计划、每刻的专注坚持，像涓涓细流，在不知不觉中汇成了知识的江河。而我，愿在典故中汲取源源不断的力量，在知识的江河里奋楫扬帆，奔赴远方。