融媒体赋能高校思政工作让主流思想浸润青年心灵
■赵梦园（华北理工大学）
全媒体时代，网络平台已成为青年大学生获取信息、交流思想、塑造价值认知的重要阵地，为新时代高校思想政治工作创新发展提供了机遇。高校宣传思想工作应立足育人工作实际，依托融媒体多元传播优势，采用青年大学生喜闻乐见的传播形式讲述思政故事，这也是持续提升高校思政育人针对性、实效性的重要路径。
当代青年大学生成长于互联网高速发展的时代，思维开阔活跃、认知视角多元，普遍习惯于通过短视频、社交平台等新媒体渠道获取信息、认知世界、丰富视野。融媒体整合文字、图像、音视频等多种传播形态，具备传播高效、覆盖面广、互动性强、形式灵活的优势，能够精准适配青年学生的信息接收习惯与学习认知特点。例如，华北理工大学积极依托融媒体开展思政育人实践，推出“校园平凡英雄”系列短视频，聚焦食堂阿姨、保安大叔、宿管老师等校园一线工作人员的日常坚守与暖心瞬间，以真实镜头记录校园温情、传递美好力量。相关内容收获学生广泛关注与正向留言，良性互动搭建起师生情感共鸣、思想互通的育人桥梁，让思政传播更加鲜活生动、温润入心。
立足青年成长需求、贴合校园发展实际、扎根育人工作场景，能够让思政教育内容真正走近学生、浸润人心。高校应充分挖掘师生身边的优质思政素材，精心打造有温度、有深度、有活力的思政宣传内容；常态化宣传学校教育教学建设成果、师德师风建设成效、优良班风学风风貌、师生先进典型事迹等内容，将抽象的思政理论融入具象的校园故事、鲜活的人物事迹之中；通过挖掘身边榜样的奋斗历程、展示校园文明建设的生动实践，持续增强思政教育的感染力与感召力；紧扣青年成长关注热点，围绕理想信念教育、社会主义核心价值观培育、法治素养提升、责任担当塑造、心理健康教育等核心育人内容，策划推出主题鲜明、形式丰富的融媒体产品，制作主题短视频、图解长图、知识问答等系列内容，拓展思政教育传播边界，丰富线上育人载体，推动思政教育常态化融入学生学习生活，实现润物无声的浸润式育人效果。
高校应依托微信公众号推送思政理论文章、校园思政活动纪实、育人成果展示等内容，为学生深度学习、系统感悟提供优质载体；借助短视频平台制作推送校园思政短片、红色经典诵读、主题教育快闪等可视化内容，以直观生动的呈现形式增强思政内容的传播活力与影响力；运用融媒体宣传折页、主题二维码海报、掌上数字书架等多样化传播形式，搭建线上红色学习渠道，方便学生线上参观红色展馆、学习红色文化，推动红色教育资源常态化进校园，让红色基因代代相传、革命精神薪火赓续。同时，紧扣重要时间节点，开展线上线下融合的特色思政活动，通过五四青年节线上奋进打卡、国庆节“我与国旗合个影”主题征集、思政知识竞赛等特色活动，搭配文创互动形式，充分调动青年学生的参与积极性，让思政教育在沉浸式体验中入脑入心、落地生根。
建设政治过硬、业务精湛、贴近青年的专业化融媒体工作队伍，是持续提升思政宣传品质、夯实育人成效的关键支撑。高校应健全完善队伍建设体系，一方面常态化组织专职教师开展政治理论学习，持续提升队伍政治素养、理论水平与意识形态工作研判能力，牢牢把握思政宣传正确政治方向和舆论导向；另一方面广泛吸纳优秀学生记者、新媒体骨干、文创爱好者加入融媒体工作团队，构建师生协同、双向赋能的常态化工作格局。专职教师重点做好内容方向把控、政治把关、内容审核工作，学生团队立足青年视角、发挥新媒体创作优势，精准契合学生认知特点和传播习惯，让融媒体思政内容更具青春活力与时代气息。此外，常态化开展新媒体运营、内容创意创作等专项培训，全方位提升队伍综合业务能力，着力打造懂思政、懂青年、懂传播的复合型宣传育人队伍，为高校融媒体思政工作高质量发展筑牢人才根基。
※本文系华北理工大学2025年度思想政治研究项目“高校主流新媒体平台对大学生思想政治教育的影响力提升研究”（课题编号：SZZD202511）的研究成果
全媒体时代，网络平台已成为青年大学生获取信息、交流思想、塑造价值认知的重要阵地，为新时代高校思想政治工作创新发展提供了机遇。高校宣传思想工作应立足育人工作实际，依托融媒体多元传播优势，采用青年大学生喜闻乐见的传播形式讲述思政故事，这也是持续提升高校思政育人针对性、实效性的重要路径。
当代青年大学生成长于互联网高速发展的时代，思维开阔活跃、认知视角多元，普遍习惯于通过短视频、社交平台等新媒体渠道获取信息、认知世界、丰富视野。融媒体整合文字、图像、音视频等多种传播形态，具备传播高效、覆盖面广、互动性强、形式灵活的优势，能够精准适配青年学生的信息接收习惯与学习认知特点。例如，华北理工大学积极依托融媒体开展思政育人实践，推出“校园平凡英雄”系列短视频，聚焦食堂阿姨、保安大叔、宿管老师等校园一线工作人员的日常坚守与暖心瞬间，以真实镜头记录校园温情、传递美好力量。相关内容收获学生广泛关注与正向留言，良性互动搭建起师生情感共鸣、思想互通的育人桥梁，让思政传播更加鲜活生动、温润入心。
立足青年成长需求、贴合校园发展实际、扎根育人工作场景，能够让思政教育内容真正走近学生、浸润人心。高校应充分挖掘师生身边的优质思政素材，精心打造有温度、有深度、有活力的思政宣传内容；常态化宣传学校教育教学建设成果、师德师风建设成效、优良班风学风风貌、师生先进典型事迹等内容，将抽象的思政理论融入具象的校园故事、鲜活的人物事迹之中；通过挖掘身边榜样的奋斗历程、展示校园文明建设的生动实践，持续增强思政教育的感染力与感召力；紧扣青年成长关注热点，围绕理想信念教育、社会主义核心价值观培育、法治素养提升、责任担当塑造、心理健康教育等核心育人内容，策划推出主题鲜明、形式丰富的融媒体产品，制作主题短视频、图解长图、知识问答等系列内容，拓展思政教育传播边界，丰富线上育人载体，推动思政教育常态化融入学生学习生活，实现润物无声的浸润式育人效果。
高校应依托微信公众号推送思政理论文章、校园思政活动纪实、育人成果展示等内容，为学生深度学习、系统感悟提供优质载体；借助短视频平台制作推送校园思政短片、红色经典诵读、主题教育快闪等可视化内容，以直观生动的呈现形式增强思政内容的传播活力与影响力；运用融媒体宣传折页、主题二维码海报、掌上数字书架等多样化传播形式，搭建线上红色学习渠道，方便学生线上参观红色展馆、学习红色文化，推动红色教育资源常态化进校园，让红色基因代代相传、革命精神薪火赓续。同时，紧扣重要时间节点，开展线上线下融合的特色思政活动，通过五四青年节线上奋进打卡、国庆节“我与国旗合个影”主题征集、思政知识竞赛等特色活动，搭配文创互动形式，充分调动青年学生的参与积极性，让思政教育在沉浸式体验中入脑入心、落地生根。
建设政治过硬、业务精湛、贴近青年的专业化融媒体工作队伍，是持续提升思政宣传品质、夯实育人成效的关键支撑。高校应健全完善队伍建设体系，一方面常态化组织专职教师开展政治理论学习，持续提升队伍政治素养、理论水平与意识形态工作研判能力，牢牢把握思政宣传正确政治方向和舆论导向；另一方面广泛吸纳优秀学生记者、新媒体骨干、文创爱好者加入融媒体工作团队，构建师生协同、双向赋能的常态化工作格局。专职教师重点做好内容方向把控、政治把关、内容审核工作，学生团队立足青年视角、发挥新媒体创作优势，精准契合学生认知特点和传播习惯，让融媒体思政内容更具青春活力与时代气息。此外，常态化开展新媒体运营、内容创意创作等专项培训，全方位提升队伍综合业务能力，着力打造懂思政、懂青年、懂传播的复合型宣传育人队伍，为高校融媒体思政工作高质量发展筑牢人才根基。
※本文系华北理工大学2025年度思想政治研究项目“高校主流新媒体平台对大学生思想政治教育的影响力提升研究”（课题编号：SZZD202511）的研究成果