以爱为光，静待花开
■作者：石家庄市桥西区友谊大街小学西校张瀚卿
“老师，孩子说数学作业太难了，不会写，有时候她自己都着急哭了，这可咋办？”电话那头，家长的声音满是焦虑与无助。我握着电话，脑海里立刻浮现出一个瘦小安静的女孩身影——小琪。
初见时的怯弱女孩
2024年秋季开学，我第一次见到小琪。她身形瘦小，性格安静内敛，总是安静地缩在角落，很难被人注意到。
我主动和班主任交流孩子情况，了解到她数学基础薄弱，成绩不太理想。经过课堂上的持续观察，我发现她时常低着头，从不主动举手发言，眼底萦绕着难以散去的自卑；交上来的数学作业错题很多，字迹也潦草歪斜。
一次课后，我把她叫到办公室，轻声询问她在家中学习的情况。她垂着脑袋，声音细若蚊蝇：“爸爸妈妈工作太忙，没有时间辅导我写作业。”听完这句话，我心中满是心疼，她缺失的不只是学科上的课业辅导，更缺少一份被看见、被肯定的温暖陪伴。
改变从鼓励开始
从那之后，我对小琪增加了一份关注。日常值日时我留意到，她整理桌椅、打扫卫生的时候一丝不苟，处处透着认真细致。我抓住这个契机，在全班同学面前表扬她：“小琪近期值日认真负责，做事踏实细心，大家要多向她学习！”
教室里响起热烈的掌声，小琪低着头，脸颊与耳根悄悄染上红晕。下课后，她偷偷塞给我一张小纸条，稚嫩的字迹写着：老师，谢谢你的表扬。
我以此为切入点，全方位陪伴引导她：批改作业时，我在她的每一道错题旁写下清晰易懂的解题步骤，并配上暖心的鼓励评语；课后托管时段，我耐心为她梳理课堂错题、夯实基础。我还持续和家长沟通，建议家长每天抽出时间，询问一下孩子的学习情况、检查下作业，肯定孩子的进步，让孩子感受到家庭的支持。家长也听从了我的建议，开始每天抽出一些时间关注小琪的学习。
坚持终会有效果
渐渐地，小琪的作业字迹越来越工整，错题数量不断减少，她的眼里慢慢有了光亮，脸上也有了笑容。
一节数学课上，我抛出一道思考题。一只小手犹豫许久，缓缓举了起来——是小琪。她完整、准确地答出了全部解题思路，我当即带领全班同学为她鼓掌。那一刻，她嘴角扬起灿烂的笑容，我知道，自信已经在她心底慢慢生根。
学期末，她主动拿着习题本跑到我身边，请我帮忙核对答案。习题旁密密麻麻的演算草稿，一笔一画都是她默默付出的努力。一个学期过后，小琪的数学成绩稳步提升，稳居班级中上水平。曾经沉默怯懦、畏惧数学的小女孩，完成了蜕变。
如今升入五年级的小琪，担任班级数学课代表，每天帮我收发作业、整理习题，一切都有条不紊。家校携手同向发力，稳稳托举起小琪的成长。曾经微弱的点点善意与鼓励汇聚成光，照亮了她前行的脚步，让她敢于迈步追寻独属于自己的光芒。
“老师，孩子说数学作业太难了，不会写，有时候她自己都着急哭了，这可咋办？”电话那头，家长的声音满是焦虑与无助。我握着电话，脑海里立刻浮现出一个瘦小安静的女孩身影——小琪。
初见时的怯弱女孩
2024年秋季开学，我第一次见到小琪。她身形瘦小，性格安静内敛，总是安静地缩在角落，很难被人注意到。
我主动和班主任交流孩子情况，了解到她数学基础薄弱，成绩不太理想。经过课堂上的持续观察，我发现她时常低着头，从不主动举手发言，眼底萦绕着难以散去的自卑；交上来的数学作业错题很多，字迹也潦草歪斜。
一次课后，我把她叫到办公室，轻声询问她在家中学习的情况。她垂着脑袋，声音细若蚊蝇：“爸爸妈妈工作太忙，没有时间辅导我写作业。”听完这句话，我心中满是心疼，她缺失的不只是学科上的课业辅导，更缺少一份被看见、被肯定的温暖陪伴。
改变从鼓励开始
从那之后，我对小琪增加了一份关注。日常值日时我留意到，她整理桌椅、打扫卫生的时候一丝不苟，处处透着认真细致。我抓住这个契机，在全班同学面前表扬她：“小琪近期值日认真负责，做事踏实细心，大家要多向她学习！”
教室里响起热烈的掌声，小琪低着头，脸颊与耳根悄悄染上红晕。下课后，她偷偷塞给我一张小纸条，稚嫩的字迹写着：老师，谢谢你的表扬。
我以此为切入点，全方位陪伴引导她：批改作业时，我在她的每一道错题旁写下清晰易懂的解题步骤，并配上暖心的鼓励评语；课后托管时段，我耐心为她梳理课堂错题、夯实基础。我还持续和家长沟通，建议家长每天抽出时间，询问一下孩子的学习情况、检查下作业，肯定孩子的进步，让孩子感受到家庭的支持。家长也听从了我的建议，开始每天抽出一些时间关注小琪的学习。
坚持终会有效果
渐渐地，小琪的作业字迹越来越工整，错题数量不断减少，她的眼里慢慢有了光亮，脸上也有了笑容。
一节数学课上，我抛出一道思考题。一只小手犹豫许久，缓缓举了起来——是小琪。她完整、准确地答出了全部解题思路，我当即带领全班同学为她鼓掌。那一刻，她嘴角扬起灿烂的笑容，我知道，自信已经在她心底慢慢生根。
学期末，她主动拿着习题本跑到我身边，请我帮忙核对答案。习题旁密密麻麻的演算草稿，一笔一画都是她默默付出的努力。一个学期过后，小琪的数学成绩稳步提升，稳居班级中上水平。曾经沉默怯懦、畏惧数学的小女孩，完成了蜕变。
如今升入五年级的小琪，担任班级数学课代表，每天帮我收发作业、整理习题，一切都有条不紊。家校携手同向发力，稳稳托举起小琪的成长。曾经微弱的点点善意与鼓励汇聚成光，照亮了她前行的脚步，让她敢于迈步追寻独属于自己的光芒。